ЦЭ, ЦТ 2026

ВНИМАНИЕ!

3 этап репетиционного тестирования

в 2025/2026 учебном году 

Регистрация на репетиционное тестирование

Регистрация для участия в РТ будет проводиться только на сайтеУО «Республиканского института контроля знаний» в on—line режиме для всех пунктов проведения РТ Гомельской области.

Для участия в РТ абитуриенту необходимо:

— зарегистрироваться в качестве пользователя в системе регистрации РТ www.reg.rikc.by;

— в личном кабинете участника сделать заявку на участие в РТ, выбрать пункт проведения РТ, дату и время проведения тестирования, учебный предмет и язык предоставления теста;

— получив лицевой счет, оплатить участие в РТ через систему ЕРИП.

Процесс регистрации для участия в РТ считается завершенным только после совершения оплаты.

1. Сроки проведения и стоимость репетиционного тестирования

Предлагаемый срок проведения 3 этапа репетиционного тестирования с 23.03. по 29.03. 2026 года.

Стоимость репетиционного тестирования во 3 этапе для одного участника составляет 12,30 рублей за один учебный предмет.

Оплата за участие в тестировании будет осуществляться учащимися исключительно путем перечисления денежных средств посредством системы «Расчет» (ЕРИП). Для совершения платежа необходимо выбрать:

– пункт «Система «Расчет» (ЕРИП);

– образование и развитие;

– РИКЗ;

– РТ, on-line регистрация;

– ввести лицевой счет, полученный в системе регистрации РТ, совершить платеж.

1. Информационная безопасность

Учащихся необходимо информировать о следующих действиях, запрещенных на тестировании:

• копировать, фотографировать, выносить из аудитории материалы тестирования;
• распространять педагогический тест или его составные части каким-либо способом в сети Интернет, а также в личных контактах (сообщениях) социальных сетей;
• использовать тестовый материал в коммерческих целях.

Нарушение вышеупомянутых пунктов влечет за собой административную ответственность координатора и организаторов в размере 10 базовых величин, а для абитуриентов может привести к возбуждению административных дел.

1. Заполнение бланка ответов и порядок получения результатов

Просим Вас проинформировать организаторов репетиционного тестирования в аудиториях, участников о необходимости обязательного заполнения участниками всех полей регистрационной части бланка ответов черной гелевой ручкой.

Данные поля включают в себя: код пункта тестирования (трехзначный), аудитория, код предмета, название предмета, ФИО тестируемого, серия и номер документа, удостоверяющего личность, № регистрации.

При заполнении бланков ответов в поле «№ регистрации» – абитуриент указывает номер регистрации, полученный при регистрации на сайте на конкретный предмет в личном кабинете пользователя.

Замена бланков ответов не производится.

Информацию о результатах репетиционного тестирования абитуриенты смогут получить на сайте УО «РИКЗ» исключительно в личном кабинете. Также в личном кабинете на сайте УО «РИКЗ» учащиеся могут получить решение заданий теста для проведения работы над ошибками после завершения каждого из этапов репетиционного тестирования (в 20-х числах февраля 2-го этапа и в 20-х числах апреля 3-го этапа) (www.reg.rikс.by).

• Допуск в пункт проведения 3 этапа репетиционного тестирования.

Допуск в пункт проведения 2 этапа РТ будет осуществляться по документу, удостоверяющему личность, и распечатанному пропуску (на соответствующий учебный предмет и дату). При отсутствии документа и пропуска, допуск в пункт проведения 2 этапа РТ не будет разрешен.

Учащийся, прибывший наРТ после вскрытия пакета с педагогическими тестами, в аудиторию не допускается.

• Порядок проведения 3 этапа репетиционного тестирования.

В аудитории проведения 2 этапа РТ участникам разрешается иметь:

• 2 ручки (гелевые или капиллярные) с чернилами черного цвета,
• документ, удостоверяющий личность (паспорт, ID-карта (пластиковая смарт-карта), вид на жительство в Республике Беларусь, удостоверение беженца, справку, выдаваемую в случае утраты (хищения) документа, удостоверяющего личность),
• распечатанный пропуск (на соответствующий учебный предмет и дату),
• калькулятор (непрограммируемый, который не является средством хранения, приема и передачи информации, только на РТ по химии и физике).

         Иные личные вещи (в том числе, мобильный телефон, «Умные часы», иные средства аудио-, видео- ифотофиксации, пакеты, файлы, рюкзаки, дамские сумочки, пеналы, футляры для очков и прочее) участники оставляют до входа в аудиторию в специально выделенном для этого месте (гардеробе).

         Для этого учащимся с собой необходимо иметь ПАКЕТ (с ручками) для сдачи личных вещей в гардероб.

Учащемуся, не явившемуся на РТ, возвращается сумма в размере стоимости одного предмета в личный кабинет.

         При получении материалов учащийся обязан убедиться в соответствии номера варианта бланка ответов номеру варианта педагогического теста. Учащийся обеспечивает сохранность материалов с момента получения до передачи организаторам.

Учащимся ЗАПРЕЩАЕТСЯ:

проносить, а также использовать в аудиториях, где проводится РТ, любые предметы, кроме документа, удостоверяющего личность, пропуска, ручки (гелевой или капиллярной) с чернилами черного цвета;

фальсифицировать данные в области регистрации бланка ответов;

меняться местами, экзаменационными материалами, использовать помощь других лиц для выполнения тестовых заданий, вносить информацию в бланк ответов после окончания времени, отведенного на выполнение педагогического теста.

Учащийся, нарушающий требования проведения РТ, отстраняется от участия вРТ по данному учебному предмету.

Педагогический работник, находящийся непосредственно в аудитории, пропускает участников РТ по одному, сверяя данные списка участников РТ в аудитории с данными документа, удостоверяющего личность, размещает участников РТ в аудитории.

После размещения участников РТ по местам педагогический работник доводит до их сведения основные требования, предъявляемые к участникам РТ в ходе его проведения.

Началом отсчета времени, отведенного на выполнение теста, является время получения последнего экземпляра варианта теста.

В продолжительность выполнения теста не включается время, выделенное на подготовительные мероприятия (инструктаж участников РТ, заполнение ими регистрационных полей и др.).

Время начала и окончания работы над выполнением теста фиксируется на доске.

ВАЖНО!

При продолжении обучения в 10 классе учащиеся имеют выбор: обучаться в профильных классах, где изучаются отдельные учебные предметы на повышенном уровне (два предмета по выбору), либо изучать все предметы на базовом уровне.

Для поступления в профильные 10 и 11 классы необходимо иметь итоговые отметки по профильным предметам от 7 баллов и выше, средний балл свидетельства об общем базовом образовании 7 (округляется до целых).

При обучении в классах с изучением всех предметов на базовом уровне учащиеся обязаны осваивать образовательную программу профессиональной подготовки рабочих (служащих) в объёме 6 часов в неделю в рамках изучения учебного предмета «Трудовое обучение».

Предметы для сдачи на ЦЭ

Одиннадцатиклассники сдают два ЦЭ.

Первый экзамен – русский или белорусский язык на выбор.

Второй предмет должен быть из числа дисциплин, по которым проводится ЦТ: математика, физика, химия, биология, всемирная история, история Беларуси, обществоведение, география, иностранный (английский, французский, немецкий, испанский, китайский) язык. Выбор необходимо сделать с ориентацией на дальнейшее поступление в учреждение высшего образования с учётом двух профильных предметов по выбранной специальности.

ВАЖНО!

С предметами надо определиться как можно раньше, так будет больше времени на подготовку. Ведь это не просто сдача каких-то экзаменов, а выбор дисциплины, необходимой для будущей профессии.

Последовательность сдачи профильных предметов устанавливается самим выпускником и не зависит от того, является ли предмет первым или вторым профильным при поступлении в УВО (разница только в количестве времени на подготовку).

Механизм проведения ЦЭ

Регистрация, получение пропусков, выдача сертификатов пройдут в учреждении образования, где одиннадцатиклассники учатся. С предметами для сдачи необходимо определиться до конца февраля: заявление на участие в ЦЭ одиннадцатиклассники пишут на имя директора до 1 марта, но окончательное решение возможно принять до конца регистрации на ЦЭ, которая пройдёт с 20 марта по 5 апреля. После регистрации изменить уже ничего нельзя.

Доставку на ЦЭ организует учреждение образования. Учащиеся собираются в школе, затем, используя либо общественный транспорт, либо школьные автобусы, одиннадцатиклассники в сопровождении педагогических работников централизованно добираются до пункта ЦЭ.

Время начала централизованного экзамена – 11.00, явиться нужно не позднее чем за час.

Структура тестов

Тестовые задания ЦЭ и ЦТ по форме и уровню сложности идентичны. ЦЭ, как и ЦТ, представляет собой тестовое задание, состоящее из части А – задания с выбором правильного ответа из предложенных, и части В, где нужно самому написать краткий ответ (слово или число).

Количество и уровень сложности заданий, структура и время выполнения теста по каждому учебному предмету, а также темы, которые необходимо изучить, прописываются в спецификациях, которые ежегодно утверждаются Министерством образования Республики Беларусь.

Ознакомиться со структурой, формой и уровнем сложности экзаменационных материалов можно на репетиционном тестировании, а также пройдя демоверсию экзаменационного теста на сайте УО «Республиканский институт контроля знаний» (РИКЗ) по ссылке: https://result.rikc.by/ru/free/default.aspx

Участие в централизованном экзамене

При проведении ЦЭ предъявляются серьёзные требования к идентификации личности участников испытаний. Установленными документами, которые позволяют определить личность участника ЦЭ, являются: паспорт, ID-карта (пластиковая смарт-карта), вид на жительство в Республике Беларусь, удостоверение беженца, специальная справка из милиции с фотографией и печатью в случае утери паспорта. Эти документы необходимо предъявить при входе в пункт ЦЭ и аудиторию, где непосредственно будет проводиться экзамен.

В какую аудиторию попадёт выпускник, решит жребий – распределение проходит накануне дня экзамена случайным образом. В каждой аудитории сопровождение проведения ЦЭ осуществляют не менее трёх педагогических работников, один из которых – учитель предмета, по которому проводится ЦЭ. Экзаменационные материалы доставят из РИКЗ фельдъегерской службой. Их вскрытие, а после завершения мероприятия и упаковку проведут непосредственно в аудиториях. Отсчёт времени, отведённого на выполнение работы, начинается после получения последнего экземпляра варианта экзаменационной работы. Инструктаж, заполнение полей регистрации сюда не входят.

Отметка в аттестат

Тестовые задания ЦЭ проверяет РИКЗ. После сдачи ЦЭ учащиеся получают два сертификата по 100-балльной системе оценивания. Для выставления отметки в аттестат этот результат будет переведён в 10-балльную отметку по переводной шкале, утверждённой Министерством образования Республики Беларусь.

Всем учащимся, которые получили на ЦЭ балл выше нуля, вручаются сертификаты с результатом по 100-балльной шкале. При выставлении итоговой отметки будут учитываться школьная отметка за год и результат централизованного экзамена. Выведенная по среднеарифметическому принципу итоговая отметка и будет поставлена в аттестат об общем среднем образовании. Документ об окончании школы будет выдан, если среднее арифметическое между годовой отметкой и отметкой, полученной на ЦЭ по 10-балльной шкале, составит от 3 баллов и выше.

Сертификат ЦЭ, как и сертификат ЦТ, действителен два года.

Целесообразность использования калькуляторов на централизованном тестировании (далее – ЦТ) по данным предметам обусловлена тем, что при решении задач необходимо работать с величинами и константами, значение которых определяется строго без округлений, и использование калькулятора по данным учебным предметам при жестком регламенте времени на ЦТ позволяет быстрее произвести математические вычисления, выполнение которых не является показателем уровня предметной компетенции.

Конструирование (разработка) тестовых заданий ЦТ по химии и физике проводится РИКЗ таким образом, чтобы для выполнения заданий требовалось использование калькулятора только для выполнения простых арифметических действий (сложение, вычитание, умножение, деление, извлечение квадратного корня). В связи с этим абитуриентам рекомендуется использовать простейшие модели калькуляторов (в том числе, возможно, бухгалтерских). Данная рекомендация связана в первую очередь с тем, что идентификация (классификация) данных калькуляторов организаторами и ответственными организаторами проведения ЦТ в аудиториях не займет много времени и не вызовет у них никаких затруднений.

Обращаем ваше внимание, что современные технологии и устройства приема, хранения и передачи информации быстро развиваются, и задача организационной комиссии – в интересах всех абитуриентов исключить риски несправедливости и необъективности при проведении тестирования. Поэтому в случае несоответствия калькулятора вышеуказанным требованиям или при наличии сомнений организационная комиссия имеет право изъять калькулятор и возвратить его только после завершения вступительного испытания по предмету.

Решение о допуске (недопуске) конкретного вычислительного устройства к использованию абитуриентом принимается членами организационной комиссии пункта проведения тестирования, в частности ответственным организатором проведения ЦТ в аудитории (с учетом мнения остальных организаторов).

При наличии объективных сомнений у организационной комиссии пункта тестирования о том, что рассматриваемое вычислительное устройство не относится к категории простейших, бухгалтерских или разрешенных инженерных калькуляторов, оно будет изъято у абитуриента до момента окончания ЦТ, а абитуриенту будет предоставлен взамен калькулятор из числа имеющихся в подменном фонде пункта проведения ЦТ.

В связи с этим в пунктах проведения тестирования обеспечивается наличие в достаточном количестве работоспособных калькуляторов (подменного фонда), из которого при необходимости в качестве замены абитуриенту может быть предоставлен разрешенный к использованию калькулятор.

Поскольку в продаже периодически появляются новые модели калькуляторов, то исчерпывающий перечень конкретных вычислительных приборов для использования на ЦТ не может быть составлен. Кроме того, с точки зрения информационной безопасности, во избежание рисков ее нарушения (например, модернизация устройств), способных привести к несправедливости и необъективности оценки знаний абитуриентов на тестировании, рекомендуемого перечня, гарантирующего возможность использования конкретной марки калькулятора на тестировании, также быть не может.

Рекомендуем абитуриентам брать с собой на ЦТ одну из простейших моделей калькуляторов (простейшие калькуляторы предназначены для выполнения только простых арифметических расчетов, имеют минимальное число функций, таких как арифметические операции (сложение, вычитание, умножение, деление), извлечение квадратного корня, обратная функция, смена знака или вычисление процентов).