Инновационная деятельность — Государственное учреждение образования «Средняя школа №2 г.Жлобина»

Внедрение сетевой модели формирования гражданско-патриотической позиции обучающихся: региональная модель

Цель инновационного проекта: создание условий для формирования гражданско-патриотической позиции обучающихся в современной социокультурной ситуации на основе механизмов сетевого взаимодействия и социально-педагогического партнерства

В соответствии с целью поставлены следующие задачи инновационного проекта:

— изучить литературу и нормативные правовые документы по организации гражданского и патриотического воспитания обучающихся, определить структуру и содержание понятия «гражданско-патриотическая позиция», подобрать необходимые дидактические и диагностические материалы;

— изучить общедидактические вопросы, связанные с организацией сетевого взаимодействия, разработать механизм внедрения сетевой модели формирования гражданско-патриотической позиции обучающихся в социальное пространство учреждения образования, региона;

-разработать, согласовать с партнерами условия и возможности сетевого взаимодействия в рамках района и области, определить совместные мероприятия, проекты, а также сферу ответственности участников инновационного проекта;

— определить, апробировать и внедрить методическое обеспечение, оптимальные формы и методы деятельности по формированию гражданско-патриотической позиции обучающихся;

-обеспечить внедрение в образовательный процесс учреждения сетевой модели формирования гражданско-патриотической позиции обучающихся;

-обобщить опыт работы участников инновационной деятельности и разработать методические рекомендации и материалы по эффективному внедрению сетевой модели в образовательную практику;

-обеспечить расширение региональной Партнерской сети гражданского и патриотического воспитания за счет привлечения новых социальных партнеров.

Новизна инновационного проекта заключается:

-в апробации и внедрении сетевой модели формирования гражданско-патриотической позиции обучающихся;

— в разработке и внедрении методического обеспечения, оптимальных форм и методов деятельности по формированию гражданско-патриотической позиции обучающихся;

-в разработке методических рекомендаций и материалов по внедрению сетевой модели формирования гражданско-патриотической позиции и инновационного педагогического опыта организации гражданско-патриотического воспитания на уровне региона, республики.

Основные направления и методы работы в рамках сетевой модели формирования гражданско-патриотической позиции обучающихся Организационно-методическая работа:

— подготовка и проведение научно-практических конференций, семинаров, конкурсов, мастер-классов, чтений, практикумов, иных мероприятий по вопросам гражданско-патриотического воспитания учащихся; содействия функционированию сети методических объединений педагогических работников;

— участие в разработке программ, учебно-программной документации в сфере гражданско-патриотического воспитания;

— организация методических консультаций по формированию гражданско-патриотической позиции в воспитательном пространстве учреждения образования.

Научно-методическая работа:

— проведение научно-исследовательской работы по вопросам формирования гражданско-патриотической позиции обучающихся;

— подготовка и экспертиза работ учащихся и педагогов в конкурсах по направлениям гражданско-патриотического воспитания;

— участие в реализации педагогических проектов и инновационной деятельности по направлениям гражданско-патриотического воспитания;

— организация научно-исследовательской, проектной, творческой, интеллектуальной деятельности учащихся по направлениям гражданско-патриотического воспитания;

Информационно-методическая работа:

— формирование банка данных эффективного педагогического опыта работы в сфере гражданско-патриотического воспитания;

— изучение и распространение эффективного педагогического опыта работы и достижений в сфере формирования гражданско-патриотической позиции учащихся;

— разработка и внедрение инновационных образовательных технологий в сфере гражданско-патриотического воспитания;

— организация и осуществление выставочной деятельности по гражданско-патриотическому воспитанию на выдающихся исторических традициях белорусского народа;

— организация взаимодействия с учреждениями образования, социальной сферы, культуры и др., в том числе сетевое, по вопросам гражданско-патриотического воспитания учащихся.

Научно-методическая работа:

Информационно-методическая работа:

Календарный план на 2022/2023 учебный год по внедрению инновационного проекта «Внедрение сетевой модели формирования гражданско-патриотической позиции обучающихся: региональная модель»

№ п/п	Мероприятия	Cроки	Ответственные
1	Создание инновационной команды по организационной и методической поддержке проекта	май-август	Жичко Р.В., директорИванова Т.В., заместитель директора по воспитательной работе
2	Проведение информационных встреч с учащимися, педагогами, родителями по вопросам инновационной деятельности	май — август	Жичко Р.В., директорИванова Т.В., заместитель директора по воспитательной работе,учителя-участники инновационного проекта
3	Разработка и утверждение Положения о сетевой модели формирования гражданско-патриотической позиции обучающихся	май — август	Иванова Т.В., заместитель директора по воспитательной работе
4	Анкетирование участников образовательных отношений по уровню заинтересованности инновационным проектом	май — август	Специалисты СППС: Марковцова А.С., Поворова И.В.
5	Рассмотрение на педагогическом совете вопроса о включении проекта «Внедрение сетевой модели формирования гражданско-патриотической позиции обучающихся»в годовой план работы учреждения	август	Жичко Р.В., директор
6	Проведение инструктивно-методического совещания «Изучение нормативно-правовой документации об инновационной деятельности»	август	Жичко Р.В., директор
7	Разработка внутришкольной документации, регламентирующей инновационную деятельность	август	Жичко Р.В., директор;Иванова Т.В., заместитель директора по воспитательной работе
8	Организация инновационной работы: формирование творческой группы, распределение функциональных обязанностей	сентябрь	Жичко Р.В., директор
9	Собеседование с педагогами по индивидуальным планам инновационной деятельности	сентябрь	Иванова Т.В., заместитель директора по воспитательной работе
10	Консультации по ведению дневников и другой документации участниками инновационного проекта	в течение года	Иванова Т.В., заместитель директора по воспитательной работе
11	Проведение диагностических мероприятий по теме инновационного проекта	сентябрь	Марковцова А.С., педагог-психологПоворова И.В., педагог социальный
12	Совещание при директоре «Механизмы управления инновационным проектом»	сентябрь	Жичко Р.В., директор
13	Создание комплекса условий (организационно-деятельностных, информационно-методических, кадровых, материально-технических, мотивационно-психологических), обеспечивающих работу сетевой модели	август – сентябрь	Жичко Р.В., директор
14	Информирование о промежуточных итогах реализации инновационного проекта всех субъектов образовательного проекта	январь, май	Жичко Р.В., директор
15	Рассмотрение промежуточных итогов работы по выполнению планов инновационной деятельности	в течение года	Жичко Р.В., директорИванова Т.В., заместитель директора по воспитательной работе
16	Работа с консультантами проекта	в течение года	Иванова Т.В., заместитель директора по воспитательной работе
17	Повышение квалификации педагогов, участвующих в инновационном проекте	в течение года	Жичко Р.В., директор
18	Разработка мероприятий по привлечению учащихся к работе по формированию гражданско-патриотической позиции обучающихся	сентябрь — октябрь	Иванова Т.В., заместитель директора по воспитательной работе
19	Митинг-реквием, посвященный Дню памяти жертв фашизма «Это надо знать! Это надо помнить!» для 5-11 классов	сентябрь	Иванова Т.В., заместитель директора по воспитательной работе
20	Спортивный праздник, посвященный Дню народного единства «Сила нации в единстве!» для 5-11 классов	сентябрь	Учитель физической культуры и здоровья Щербина М.В.
21	Встречи с членами Жлобинского районного союза офицеров « Есть такая профессия- Родину защищать» для 8-11 классов	октябрь	Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Быков И.И.
22	Мастер –класс с сотрудниками краеведческого музея«Рукодельничаем по-белорусски» для 5-7 классов	октябрь	Иванова Т.В., заместитель директора по воспитательной работе
23	Пресс-конференция для учащихся 9-11 классов с участием сотрудников Следственного комитета, ИДН« Гражданином ты быть обязан»	ноябрь	Иванова Т.В., заместитель директора по воспитательной работе
24	Участие в обучающем семинаре по развитию профессионально-исследовательских компетенций, организованном СШ №19 г. Минска, «Исследовательская деятельность педагогов в процессе реализации инновационного проекта»	ноябрь	Жичко Р.В., директор
25	Квест-игра-«Мы живём по закону» для учащихся 5-11 классов	декабрь	Иванова Т.В., заместитель директора по воспитательной работе, учителя участвующие в проекте
26	Книжная выставка – обзор, посвященная Международному дню памяти жертв Холокоста «Холокост: в сердце и памяти навечно»	январь	Учитель истории Штукарь Т.А.
27	Участие в интернет-конкурсе по правовому воспитанию «От правовой грамотности — к гражданской ответственности»	январь-апрель	Иванова Т.В., заместитель директора по воспитательной работе
28	Участие в интернет-конкурсе по правовому воспитанию «От правовой грамотности- к гражданской ответственности	январь-апрель	Иванова Т.В., заместитель директора по воспитательной работе, учителя участвующие в проекте
29	Митинг-реквием «Афганистан: мужество и память» ко дню памяти воинов-интернационалистов для учащихся 5-11 классов	15 февраля	Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Быков И.И.
30	Участие в 7 Республиканской очно-заочной научно-практической конференции « На благо Родины и человека»	17 февраля	Иванова Т.В., заместитель директора по воспитательной работе, учителя участвующие в проекте
31	Военно-спортивная эстафета « Мы будущие защитники Отечества» для учащихся 5-11 классов	февраль	Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Быков И.И.
32	Фестиваль народной песни Беларуси и России « Заспяваем разам» для 5-11 классов	март	Педагог-организатор Терешкова М.Г.
33	Торжественный вечер «Единство и братство- единое богатство» для учащихся 8-11 классов	апрель	Педагог-организатор Терешкова М.Г.
34	Анкетирование участников образовательных отношений по степени удовлетворённости результатами инновационной деятельности	апрель	Специалисты СППС: Марковцова А.С., Поворова И.В.
35	Разработка перспективного планирования работы по инновационному проекту на 2022/2023 учебный год	апрель	Жичко Р.В., директорИванова Т.В., заместитель директора по воспитательной работе
36	Тематический вечер «Быть достойными Великой Победы»	май	Иванова Т.В., заместитель директора по воспитательной работе
37	Участие в экскурсии, организованной СШ №8 г. Бреста, «Последний полет» в музей В.Н.Карвата г. Бреста	май	Иванова Т.В., заместитель директора по воспитательной работе, учителя участвующие в проекте
38	Систематизация, анализ, обобщение результатов инновационной деятельности	май	Жичко Р.В., директорИванова Т.В., заместитель директора по воспитательной работе
39	Митинг, посвященный Дню защиты детей, на мемориальном комплексе « Детям-жертвам войны» в Красном Береге	1 июня	Иванова Т.В., заместитель директора по воспитательной работе
40	Сочинение совместного стихотворения, посвященного Году исторической памяти	июнь	Учитель русского языка и литературы Котина Ж.В.
41	Сетевое взаимодействие с педагогами-новаторами, реализующими инновационный проект	в течение года	Участники инновационного проекта
42	Самообразование участников проекта по теме инновационной деятельности	в течение года	Участники инновационного проекта
43	Ведение рубрики «Инновационная деятельность» на официальном сайте учреждения образования	в течение года	Штукарь А.А., учитель информатики